Kể Về Một Việc Tốt Mà Em Đã Làm Để Bảo Vệ Môi Trường

     
*

lựa chọn lớp toàn bộ Mẫu giáo Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 ĐH - CĐ
lựa chọn môn toàn bộ Toán trang bị lý Hóa học viên học Ngữ văn giờ đồng hồ anh lịch sử vẻ vang Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc thẩm mỹ Tiếng anh thí điểm lịch sử vẻ vang và Địa lý thể dục thể thao Khoa học tự nhiên và thôn hội Đạo đức thủ công bằng tay Quốc phòng an toàn Tiếng việt Khoa học tự nhiên
toàn bộ Toán đồ gia dụng lý Hóa học sinh học Ngữ văn giờ anh lịch sử Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc mỹ thuật Tiếng anh thí điểm lịch sử hào hùng và Địa lý thể dục thể thao Khoa học tự nhiên và làng mạc hội Đạo đức bằng tay Quốc phòng bình yên Tiếng việt Khoa học tự nhiên và thoải mái
*

*

*

Môi trường có vai trò đặc trưng đối với cuộc sống đời thường của nhỏ người. Không có môi trường, bọn họ sẽ không có không gian sinh sống, không có thức ăn uống để tồn tại, không có không khí nhằm hít thở,…Vì thế, đảm bảo môi ngôi trường là một công việc mà thiết nghĩ người nào cũng nên làm, cùng em đã và đang làm một việc để đóng góp phần vào công việc ấy.

Bạn đang xem: Kể về một việc tốt mà em đã làm để bảo vệ môi trường

Mỗi ngày khi tới trường, em thường đi bộ trên một đoạn đường kha khá vắng. Vì ít người qua lại nên phần đường này cực kỳ sạch sẽ, bầu không khí thì vào lành, hoa lá cải cách và phát triển tươi tốt. Trước buổi học, lúc đi ngang qua tuyến đường ấy, em lại cảm giác khoan khoái và thoải mái và dễ chịu vô cùng.

Hôm đó, cũng tương tự thường lệ, em mang đến trường sớm và rảo cách trên tuyến đường quen thuộc. Bất ngờ, tự xa xa, em phát hiện có một túi nilông màu đen rất lớn đang ở choán giữa đường. Xung quanh không ai nên em ko thể khẳng định được loại túi ấy là của người nào để sở hữu trả. Em tò mò, đo đắn có lắp thêm gì bên trong. Liệu đấy là chiếc túi chứa món ăn của ai đó vừa tiến công rơi? tốt trong trên đây chứa gia sản giá trị nào đó? hàng loạt câu hỏi vang lên vào đầu, ráng là em đưa ra quyết định mở mẫu túi ra kiểm tra. Khác xa với dự đoán của em, chiếc túi bị bỏ ấy chỉ là 1 trong những túi rác rưởi không rộng không kém. Vào túi ngổn ngang biết bao li nhựa, vỏ hộp xốp, vỏ trái cây,…đang trong thời gian phân hủy với bốc mùi cực kì hôi thối. Em tất tả buộc chặt miệng bao với đẩy lại vị trí cũ. Toan bước tiếp thì em cảm xúc mình phải làm những gì đó, nếu nhằm túi rác thân đường như thế này sẽ tạo ra mùi hôi thối khó khăn chịu, lại hoàn toàn có thể khiến bạn đi mặt đường bị vấp và bị thương. Nghĩ vậy, em bèn quay trở về chỗ cũ, mang túi rác rến theo mặt mình. Đây là phần đường vắng nên không hề có một thùng rác nào cả, em đành sở hữu túi rác mang lại trường trước sự cười đùa của những bạn. Mặc dù vậy, em lại không còn cảm thấy trinh nữ mà trong lòng lại khôn xiết vui vì có lẽ, em vừa làm một việc, mặc dù là bé dại nhưng vẫn góp phần bảo đảm môi ngôi trường xanh, sạch, đẹp.

Xem thêm: Sử 12 Bài 22 Giáo Án - Lý Thuyết Sử 12: Bài 22

Đoạn mặt đường em thường đến lớp đó thi phảng phất vẫn xuất hiện những túi rác. Cứ những lần như vậy, em lại với chúng cho trường và cho vô thùng rác. Em không hề thấy khó chịu mà còn cảm xúc đó là việc đúng chuẩn mà một học viên như em yêu cầu làm.

Xem thêm: Writing Unit 4 Trang 44 Sgk Tiếng Anh 10, Tiếng Anh 10 Mới Unit 4 Writing

Em mong muốn rằng, mỗi người trong họ hãy có ý thức với cùng phổ biến tay bảo đảm môi trường, để môi trường thiên nhiên mãi là không khí sống trong lành, sạch sẽ và đẹp mắt cho chính chúng ta.