Môn tiếng việt lớp 3

     

TOP 5 Đề thi học kì 1 môn tiếng Việt 3 năm 2022 - 2023 sách Kết nối học thức với cuộc sống, có đáp án, bảng ma trận 3 mức độ theo Thông tứ 27 kèm theo, góp thầy cô lập cập xây dựng đề thi học kì 1 cho học sinh của mình.

Bạn đang xem: Môn tiếng việt lớp 3

Với 5 Đề thi kì 1 môn giờ Việt 3 KNTT, còn làm các em cầm được cấu trúc đề thi, biết cách phân chia thời gian làm bài bác cho phù hợp để đạt kết quả như hy vọng muốn. Ngoài ra, bao gồm thể bài viết liên quan đề thi học tập kì 1 môn Toán 3. Mời thầy cô và các em cùng mua miễn phí:

Đề thi học tập kì 1 môn giờ đồng hồ Việt 3 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Đề thi học tập kì 1 môn tiếng Việt 3 sách KNTT - Đề 1

Đề thi học kì 1 môn tiếng Việt lớp 3 theo Thông bốn 27

TRƯỜNG TIỂU HỌC……….

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KÌ INĂM HỌC 2022 – 2023Môn: TIẾNG VIỆT 3

1. Đọc gọi và kỹ năng Tiếng Việt: (6 điểm)

Dựa vào nội dung bài bác tập đọc: “Bạn bé dại trong nhà” (Sách tiếng Việt 3, tập 1, trang 107-108), em hãy khoanh trước ý trả lời đúng và triển khai các câu hỏi còn lại theo yêu cầu:

Câu 1: Trong ngày đầu tiên về nhà của bạn nhỏ, chú chó trông như vậy nào?

a) Lông trắng, khoang đen, đôi mắt tròn xoe cùng loáng ướt.b) Lông trắng, vùng vàng, đôi mắt tròn cùng loáng ướt.c) Lông trắng, khoang đen, đôi mắt đen long lanh.d) Lông trắng, khoang đen, đôi mắt tròn và đen láy.

Câu 2: Chú chó trong bài bác được bạn nhỏ tuổi đặt thương hiệu là gì?

a) Cúnb) quắp c) Cúcd) Búp

Câu 3: Bạn bé dại gặp chú cún vào buổi nào với ở đâu?

a) buổi sáng sớm ở vào phòng.b) buổi trưa ở vào phòng.c) buổi chiều trên đường đi học về.d) Buổi sáng trên tuyến đường đi học.


Câu 4: Chú chó có sở thích gì?

a) mê thích nghe nhạcb) Thích chơi bóngc) đam mê nghe phát âm sáchd) say đắm nghe hiểu truyện

Câu 5: Chú chó trong bài xích biết làm đều gì?

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

Câu 6: Qua mẩu chuyện này em có lưu ý đến gì về tình yêu giữ bạn nhỏ dại và chú chó.

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

Câu 7: Đặt lốt phẩy vào chỗ tương thích trong câu sau.

Bao năm rồi tôi vẫn chẳng sao quên được vị thơm ngậy hăng hắc của cái bánh khúc quê hương.

Câu 8: Câu nào dưới đó là câu nêu quánh điểm

a) Ông thường chuyển đón tôi đến lớp mỗi khi cha mẹ bận.b) Bà ơi, con cháu yêu bà các lắm!c) hàng ngày trôi qua, ông sẽ già đi còn nó khỏe mạnh hơnd) chị em em là chưng sĩ.

Câu 9: Cặp từ làm sao sau đấy là cặp tự trái nghĩa

a) to lớn - lớnb) nhỏ - bé nhỏ xíuc) đẹp mắt - xấud) lớn – khổng lồ

Câu 10: tìm kiếm 2 trường đoản cú chỉ hoạt động ở trường. Đặt 1 câu với cùng 1 trong những từ vừa tìm được

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

2. Đọc thành tiếng: (4 điểm)

Giáo viên cho học sinh bốc thăm, tiếp nối các em đã đọc thành tiếng, (Mỗi học viên đọc một đoạn hoặc cả bài bác trong sách giáo khoa giờ đồng hồ Việt lớp 3, tập 1 với trả lời câu hỏi do giáo viên chọn theo ngôn từ được giải pháp sau:

Bài 1: “Tạm biệt mùa hè”, đọc đoạn: “Đêm nay ....thật là thích.” (trang 38,39).

Bài 2: “Cuộc họp của chữ viết” phát âm đoạn “Vừa tan học ... Trên trán lấm tấm mồ hôi” (trang 62).

Bài 3: “Những mẫu áo ấm” đọc đoạn “Mùa đông .... Buộc phải áo ấm.” (trang 120).

Thời gian kiểm tra:

* Đọc hiểu và kỹ năng và kiến thức tiếng Việt: 35 phút

* Đọc thành tiếng: phụ thuộc vào tình hình từng lớp mà phân bổ thời gian phù hợp để GV kiểm tra và chấm ngay tại lớp.

Đáp án đề thi học kì 1 môn giờ Việt 3

1. Đọc gọi và kỹ năng Tiếng Việt: (6 điểm )

Câu 1: a (0,5 điểm)

Câu 2: b (0,5 điểm)

Câu 3: a (0,5 điểm)

Câu 4: d (0,5 điểm)


Câu 5: d (0,5 điểm)

(Tùy theo câu vấn đáp câu trả lời của học viên ghi từ bỏ 0 - 0,5 điểm).

(Gợi ý: Chú chó trong bài biết đưa vào gầm giường rước trái banh, lấy cho bạn nhỏ tuổi chiếc khăn thấm lau nhà, đưa hai chân trước lên mỗi một khi bạn nhỏ dại chìa tay cho nó bắt .)

Câu 6: (0,5 điểm)

(Tùy theo câu vấn đáp câu vấn đáp của học sinh ghi từ 0 - 0,5 điểm).

(Gợi ý: Qua mẩu chuyện này em có xem xét về cảm tình giữ bạn nhỏ tuổi và chú chó húi là: đó là tình cảm xứng đáng quý thân bạn nhỏ dại và chú chó Cúp, chúng ta nên học tập các bạn ấy..)

Câu 7: (0,5 điểm) ( Đặt đúng 1 nơi ghi 0.25 điểm)

Bao năm rồi, tôi vẫn không sao quên được vị thơm ngậy, hăng hắc của loại bánh khúc quê hương.

Câu 8: c (0,5 điểm)

Câu 9: c (0,5 điểm)

Câu 10: (0.5 điểm) kiếm tìm đúng 2 tự ghi 0,25 điểm, đặt đúng câu ghi 0,25 điểm

- Gợi ý: chạy, đọc, hát, vẽ, múa, viết.....

2. Đọc thành tiếng: (4 điểm)

Đọc trọn vẹn nghe, rõ ràng; vận tốc đọc đạt yêu cầu: 1 điểm.Đọc đúng tiếng, từ bỏ (không gọi sai quá 5 tiếng): 1 điểm.Ngắt nghỉ khá đúng ở những dấu câu, các cụm tự rõ nghĩa: 1 điểm.Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm.

Ma trận đề thi học kì 1 môn giờ Việt lớp 3

Mạch kiến thức, kĩ năngSố câu, số điểm với câu sốMức 1Mức 2Mức 3Tổng
TNTLTNTLTNTL
Đọc đọc văn bảnSố câu4 26
Câu số1,2,3,4 5,6
Số điểm2 24
Kiến thức giờ ViệtSố câu3 14
Câu số7,8,9 10
Số điểm1.5 0.52
TổngSố câu4 3 310
Câu số
Số điểm2 1.5 2.56

Đề thi học kì 1 môn giờ đồng hồ Việt 3 sách KNTT - Đề 2

Đề soát sổ học kì 1 môn giờ Việt 3

A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (4 điểm)

GV cho học viên bắt thăm đọc một đoạn văn bạn dạng trong các phiếu đọc. Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.Dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt thắc mắc để học viên trả lời.

II. Đọc thầm với làm bài bác tập: (6 điểm)

Đọc đoạn văn sau:

CON GẤU ĐÃ NÓI GÌ VỚI ANH

Một hôm, hai người bạn đã đi trong rừng, thì họ thấy có một nhỏ gấu to lớn đi ngang qua. Một người liền chạy trốn ngay, anh ta trèo lên cây nấp. Người còn lại không chạy kịp, anh ta phải đối mặt với bé gấu đang đến gần. Anh ta đành nằm xuống, nín thở giả vờ chết. Nhỏ gấu lại gần và ngửi vào mặt anh ta, dẫu vậy thấy anh như chết rồi bắt buộc nó bỏ đi, ko làm hại anh ta.

Khi con gấu đã bỏ đi xa, người bạn ở trên cây tụt xuống. Anh ta hỏi bạn:

- nhỏ gấu nói thầm gì vào tai bạn đấy?.

Người tê nghiêm trang trả lời:

- Nó đã cho tôi một lời khuyên: đừng lúc nào đồng hành cùng một tín đồ bỏ rơi anh trong những khi hoạn nạn.


Người kia xấu hổ quá, xin lỗi bạn vì mình đã bỏ bạn lại chạy trốn.

(Nguồn Internet)

Khoanh tròn vào chữ cái trước ý vấn đáp đúng:

Câu 1: Khi gặp gỡ con gấu to, nhị người bạn đã sở hữu hành động như vậy nào? (0,5 điểm)

A. Cả hai tín đồ chạy trốn ko kịp đề nghị đành đối mặt với con gấu.B. Một tín đồ chạy nhanh phải trèo lên cây nấp, người sót lại chạy ko kịp bắt buộc đành đương đầu với con gấu.C. Một fan trèo lên cây nấp, người còn lại chạy nhanh vứt trốn.

Câu 2: “Anh” đã làm gì để thoát bị tiêu diệt khỏi bé gấu? (0,5 điểm)

A. Che mình vào nhánh cây rậm rạpB. ở xuống, nín thở vờ vịt chếtC. Rón rón rén bước, núp vào sau những vết bụi cây.

Xem thêm: Sưu Tầm Hai Đoạn Văn Nghị Luận Và Chép Vào Vở, Một Số Đoạn Văn Nghị Luận Xã Hội Hay (Sưu Tầm)

Câu 3: Vì sao người bạn núp trên cây lại cảm xúc xấu hổ với các bạn của mình? (0,5 điểm)

A. Vì dường như không trung thực với chúng ta của mìnhB. Vày đã quăng quật rơi bạn của bản thân mình trong lúc gặp hoạn nạn

C. Vì chưng đã nghi ngờ lòng xuất sắc của bạn.

Câu 4: Trong câu “Người kia xấu hổ quá, xin lỗi bạn vì mình đã bỏ bạn lại chạy trốn.”, rất có thể thay từ xấu hổ bởi từ nào? (0,5 điểm)

A. Hổ thẹnB. Chê tráchC. Gượng gập ngạo

Câu 5: Qua câu chuyện, em rút ra bài học kinh nghiệm gì cho bản thân? (1 điểm)

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

Câu 6: vậy nào là một trong những người bạn tốt? Viết 2 – 3 câu nêu cân nhắc của em. (1 điểm)

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

Câu 7: Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm phù hợp hợp. (0.5 điểm)

Chạy trốn nhỏ gấu Ngửi Nín thở Rừng

Từ ngữ chỉ sự vật:..................................................................................

Từ ngữ chỉ hoạt động:.............................................................................

Câu 8. Xác định tác dụng của vệt hai chấm vào câu văn dưới đây: (0,5 điểm)

Nó đã mang đến tôi một lời khuyên: đừng khi nào đồng hành thuộc một fan bỏ rơi anh trong khi hoạn nạn.

Công dụng của vệt hai chấm:...............................................................

Câu 9: Tìm một câu ca dao hoặc tục ngữ chứa cặp từ tất cả nghĩa trái ngược nhau. (1 điểm)

...............................................................................................................

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1. Nghe – viết (4 điểm)

Quà của bố


B. Một bạn chạy nhanh đề xuất trèo lên cây nấp, người sót lại chạy ko kịp buộc phải đành đương đầu với nhỏ gấu.

Câu 2: (0,5 điểm)

B. Nằm xuống, nín thở giả vờ chết

Câu 3: (0,5 điểm)

A. Vì bé gấu tưởng rằng anh ta đang chết.

Câu 4: (0,5 điểm)

A. Hổ thẹn

Câu 5: (1 điểm)

Bài học: Một tín đồ bạn tốt luôn quan lại tâm, giúp cho bạn mình trong số những lúc cực nhọc khăn, hoạn nạn, không bỏ rơi bạn.

Câu 6: (1 điểm)

Ví dụ: Trong cuộc sống, một bạn bạn giỏi là tín đồ biết góp đỡ, quan liêu tâm, share và dành cho nhau hầu hết lời khuyên giỏi nhất,...

Câu 7: (0,5 điểm)

Từ ngữ chỉ sự vật: bé gấu, rừng.Từ ngữ chỉ hoạt động: chạy trốn, ngửi, nín thở.

Câu 8: (0,5 điểm)

Công dụng của vết hai chấm: báo hiệu khẩu ca trực tiếp.

Câu 9: (1 điểm)

Ví dụ: Gần mực thì đen, ngay sát đèn thì rạng,...

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1. Thiết yếu tả (4 điểm)

- Viết đúng phong cách chữ thường, cỡ bé dại (0,5 điểm):

0,5 điểm: viết đúng hình dạng chữ thường và kích thước nhỏ.0,25 điểm: viết không đúng dạng hình chữ hoặc ko đúng độ lớn chữ nhỏ.

- Viết đúng bao gồm tả những từ ngữ, lốt câu (3 điểm):

Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm2 điểm: nếu bao gồm 0 - 4 lỗi;Tùy từng cường độ sai nhằm trừ dần điểm.

- trình bày (0,5 điểm):

0,5 điểm: nếu trình diễn đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng.0,25 điểm: nếu trình bày không tuân theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài xích tẩy xóa vài chỗ.

Xem thêm: Tổng Của Tất Cả Các Số Nguyên Tố Có 1 Chữ Số Là, Giải Bài Toán: Bao Nhiêu

2. Luyện tập (6 điểm)

Viết được một đoạn văn tự 5 câu trở lên, nói về một vật dụng học tập của em, câu văn viết đủ ý, trình diễn bài sạch đẹp, rõ ràng: 6 điểm.Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xích xấu, ko đúng ngôn từ yêu cầu

....