Nước ta có nhiều tấm gương vượt lên số phận học tập thành công

     
*

chọn lớp tất cả Mẫu giáo Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 ĐH - CĐ
chọn môn toàn bộ Toán trang bị lý Hóa học sinh học Ngữ văn giờ anh lịch sử dân tộc Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc thẩm mỹ Tiếng anh thí điểm lịch sử và Địa lý thể thao Khoa học thoải mái và tự nhiên và làng hội Đạo đức bằng tay thủ công Quốc phòng bình yên Tiếng việt Khoa học tự nhiên và thoải mái
tất cả Toán vật lý Hóa học viên học Ngữ văn giờ đồng hồ anh lịch sử Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc thẩm mỹ Tiếng anh thí điểm lịch sử hào hùng và Địa lý thể thao Khoa học thoải mái và tự nhiên và buôn bản hội Đạo đức bằng tay thủ công Quốc phòng bình yên Tiếng việt Khoa học thoải mái và tự nhiên
*

Nước ta có khá nhiều tấm gương vượt lên số phận, học tập thành công xuất sắc (như anh Nguyễn Ngọc Kí bị hư tay, sử dụng chân viết chữ; anh Hoa Xuân Tứ bị cụt tay, sử dụng vai viết chữ; anh Đỗ Trọng Khơi bị bại liệt sẽ tự học, biến nhà thơ; anh è Văn Thước bị tai nạn đáng tiếc lao động, liệt body đã từ học, trở nên nhà văn,...). đem nhan đề "Những fan không chịu đại bại số phận", em hãy viết bài bác văn nêu...

Bạn đang xem: Nước ta có nhiều tấm gương vượt lên số phận học tập thành công


Nước ta có không ít tấm gương vượt lên số phận, học tập thành công xuất sắc (như anh Nguyễn Ngọc Kí bị hỏng tay, sử dụng chân viết chữ; anh Hoa Xuân Tứ bị cụt tay, sử dụng vai viết chữ; anh Đỗ Trọng Khơi bị bại liệt đã tự học, biến đổi nhà thơ; anh trần Văn Thước bị tai nạn lao động, liệt toàn thân đã từ bỏ học, phát triển thành nhà văn,...). Rước nhan đề "Những người không chịu thua kém số phận", em hãy viết bài xích văn nêu cân nhắc của bản thân về mọi con tín đồ ấy.

Xem thêm: Hãy Viết Một Đoạn Văn Nói Về Lợi Ích Của Một Loài Cây Mà Em Biết


*

*

1.Mở bài:

Giới thiệu vấn đề xuất luận, trich nhận định

2. Thân bài:

a. Lý giải nhận định đúc rút vấn đề xuất luận:

Lý giải dấn định: điều kiện kinh tế tài chính của vn hạn chế , cửa hàng vật chất chưa cải cách và phát triển vậy nhưng mà đã có khá nhiều học sinh chiếm huy chương quà tại những cuộc thi quốc tế, bên cạnh đó Việt phái nam còn chứng tỏ tinh thần hiếu học, nền giáo dục xuất sắc từ đó làm nên một núm hệ trẻ phần đông người sở hữu vận mệnh nước nhà tài năng sáng tạo.Rút ra vấn đề xuất luận: thông qua đó ta thấy được tinh thần hiếu học của cả một dân tộc đó đó là niềm từ hào của đất nước sự xác minh cho sức khỏe của trí thông minh Việt Nam.

Xem thêm: Cách Vẽ Đồ Thị Hàm Số Lớp 10, Đồ Thị Hàm Số Và Một Số Dạng Toán Thường Gặp

b. Bình luận: Tầm đặc biệt và mục đích của hiếu học

Tinh thần hiếu học được diễn tả qua suốt chiều lâu năm lịch sửChúng ta hiểu được vai trò của giáo dục và đào tạo đối sự trở nên tân tiến phồn vinh của tất cả một khu đất nướcHiếu học giúp huấn luyện và giảng dạy cho tổ quốc nguồn nhân lực tài năng sáng tạoHiếu học, học tập tập số đông tri thi của quả đât áp dụng vào thực tiễn phát triển đát nước toàn diện, sánh vai cường quốc năm châu

c. Đưa ra dẫn chứng, mở rộng, nâng cao:

Nguyễn Hiền- cậu học tập trò nhỏ tuổi hiếu học trở nên trạng nguyên khi bắt đầu 13 tuổi, hoặc như là Cao Bá Quát, Lương cố Vinh,….Hay như ngày nay chúng ta cũng có thể biết đến không ít như cậu nhỏ bé thần đồng Nguyễn Ngọc Nam mới 13 tuổi. Em là tác giả, dịch trả trẻ tuổi nhất nước ta với những tác phẩm như: Tớ đang học giờ Anh như thế nào, Tôi tư duy, tôi thành đạt, Những nhỏ chữ biết hát. Cậu bé này còn đạt 8.0 IELTS với TOEFL IBT 107/120 điểm.

Mở rộng, nâng cao, phê phán:

Bên cạnh hồ hết con tín đồ hiếu học, cố gắng hết mình giành được thành công nhằm góp 1 phần sức lực của bản thân mình đối với khu đất nước, họ còn phát hiện rất nhiều phần đông con tín đồ lười nhác, lơi là học hành, học như chơi, không tráng lệ và trang nghiêm tập trung,…

d. Rút ra bài xích học bạn dạng thân:

Chúng ta bắt buộc nỗ lực nỗ lực hết mình, ra mức độ rèn luyện, học tập thật xuất sắc để ko phụ sự kì vọng của hồ hết người, công ơn dậy dỗ thầy cô cùng hơn không còn là chủ yếu để phiên bản thân mình rất có thể cống hiến phần như thế nào vào công cuộc kiến thiết Tổ quốc

3. Kết bài: xác định lại vấn đề và bài học kinh nghiệm thế hệ trẻ phải làm